洞庭湖区，血吸虫病高发，张尧学12岁时就曾在血防医院度过元旦。
同时，作为农家孩子，他八九岁就开始放牛挣工分，还要干插秧、割稻等农活。
这样的成长环境虽充满艰辛，却磨练了他的坚韧品质，教会了他乐观生活，让他懂得向着目标努力，为他日后面对科研和人生中的各种困难奠定了强大的心理基础。
澧县有着深厚的文化底蕴，千年澧州文脉璀璨，建有宋代的文庙，还有百年学府澧县一中。
范仲淹的洗墨池在此，北宋文豪王安石也曾在此求学。
这种浓厚的文化氛围，对张尧学有着潜移默化的熏陶作用，激发了他对知识的渴望和追求，在一定程度上促使他走上学术之路。
澧县拥有像澧县一中这样的优质教育资源，为张尧学提供了良好的学习条件。
在学校的教育培养下，他打下了坚实的知识基础，培养了良好的学习习惯和思维能力，为他后来能够在高考中脱颖而出，以及后续在学术领域的深造和发展，奠定了重要的基础。
张尧学的父母都是农民，虽然家庭经济条件不宽裕，但父母的勤劳、朴实和善良，言传身教让他树立了正确的价值观和人生观。
在家庭的影响下，他懂得了责任与担当，明白只有通过自身努力才能改变命运，这种信念支撑着他在学术道路上不断前行。
院士求学之路
1978年10月至1982年7月，张尧学在陕西西安电子科技大学（原陕西西北电讯工程学院）电子工程系学习，获学士学位；
1983年9月至1990年3月，张尧学在日本东北大学硕士生、博士生并获硕士、博士学位；
求学之路解码
张尧学院士的求学经历，对他后来成为院士产生了深远影响。
张尧学在西安电子科技大学电子工程系的学习，为他打下了坚实的电子信息领域专业基础。
电子工程的知识体系和技术原理，是计算机网络等相关领域发展的重要支撑，让他具备了扎实的硬件和系统思维能力，为后续在计算机网络与操作系统等交叉领域的研究提供了有力的知识储备。
大学的学习生活培养了张尧学自主学习和独立研究的能力。
在这所注重学术和实践的高校里，他通过参与课程实验、项目实践等，学会了如何深入探究问题、解决问题，掌握了科学的研究方法和思维方式，为日后从事科研工作奠定了重要的能力基础。