黄冈拥有湖北省黄冈中学等一批全国闻名的重点中学。
这些学校师资力量雄厚，教学质量高，能为龙腾提供优质的基础教育，助力他在学业上脱颖而出，为进入高校深造奠定了坚实基础。
同时，黄冈有20余所普通高等院校，涵盖多个领域。
尽管没有资料表明龙腾就读于当地高校，但这些高校营造的学术氛围，以及开展的学术活动等，也可能对他产生一定的影响，激发他对科学研究的兴趣。
黄冈名人辈出，从古代的李时珍、毕昇，到近代的董必武、李四光等。
这些杰出人物为龙腾树立了榜样，激励他在自己的领域努力钻研、追求卓越，以家乡的前辈为目标，不断努力奋斗，为国家和社会做出贡献。
黄冈地处大别山南麓，长江中游北岸，地形复杂多样，气候温和湿润。这样的自然环境，培养了当地人民勤劳、勇敢、艰苦奋斗的精神品质。
龙腾在成长过程中，也会受到这种地域性格特质的影响，在科研道路上不畏艰难，勇于面对挑战，持之以恒地进行研究和探索。
院士求学之路
1984年9月，龙腾在中国科学技术大学无线电电子学系本科就读，1989年7月毕业并获得学士学位。
1989年9月，龙腾在北京理工大学电子工程系攻读硕士研究生，1991年7月毕业并获得硕士学位。
1991年9月，龙腾在北京理工大学电子工程系攻读博士研究生，1995年2月毕业并获得博士学位。
求学之路解码
龙腾院士的求学经历，为他后来成为院士奠定了坚实基础。
龙腾在中国科学技术大学无线电电子学系的本科学习，为他打下了坚实的电子信息领域专业基础。
该学科在当时处于快速发展阶段，中科大优质的教学资源和浓厚的学术氛围，使他接触到前沿的理论知识和研究方法，培养了他对专业的兴趣和钻研精神。
龙腾在北京理工大学电子工程系的硕士、博士学习，让他在电子工程领域进一步深耕。
硕士阶段，他开始深入研究专业方向的具体问题，锻炼了科研能力和解决实际问题的能力。
博士阶段，他则更注重创新性研究和学术深度，在导师的指导下，他参与了一些国家级科研项目，接触到行业内的顶尖专家。
这不仅拓宽了他的学术视野，还培养了他独立开展科研工作和创新的能力。